Арт- терапія ,,Продовжити малюнок” Необхідно взяти великий аркуш (А2, А3), олівці або фломастери. Щоб зменшити тревогу і відповідальність дітей перед чистим аркушем, потрібно намалювати одну деталь ведучому (овал, коло). Потрібно домовитися про чергу, хто за ким малює, щоб взяти участь...

Здоров’я набагато більше залежить від  наших  звичок і харчування,ніж від  лікарів. Ми віримо, що це так, тому в нашому закладі організували якісне,корисне, збалансоване й різноманітне харчування для дітей відповідно нових Норм й Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих...

Понеділок 1 тиждень Найменування продуктів Маса нетто, вихід готової страви Хімічний склад Алергени Білки Жири Вуглеводи Енергетична цінність № техн карти Від 1-4 років Від 4-6 (7) років Від 1-4 років Від 4-6 (7) років Від 1-4 років Від 4-6...

  Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти Заяву про випадки булінгу у закладі освіти має право подати будь-який учасник освітнього процесу. Заява подається керівнику закладу освіти відповідно до Закону України «Про звернення громадян». Здобувач...

  27.09.22 вівторок Художня література Тема: Слухання оповідання В. Сухомлинського ” Лялька під дощем” та віршів А Барто , ” Зайчатко”. Тема: учити дітей розуміти зміст прозового та віршованих творів, стежити за розвитком подій, відповідати за текстом твору; спонукати до...

27.09.22 вівторок Художня література Тема: Слухання оповідання В. Сухомлинського ” Лялька під дощем” та віршів А Барто , ” Зайчатко”. Тема: учити дітей розуміти зміст прозового та віршованих творів, стежити за розвитком подій, відповідати за текстом твору; спонукати до запам’ятовування...

26.09.2022. Дитина в соціумі Тема: ” Мої улюблені іграшки” Мета: закріплюємо знання про знайомі іграшки — м’яч, ляльку, пірамідку, машину; — навчаємо підбирати картинки до кожної іграшки; Вчити розуміти й використовувати в мовленні узагальнююче слово «іграшки». Вчити розрізняти кольори, знаходити...

27.09.2022   Молодша гр. «Капітошка» Підготувала Устименко Т.М.   Заняття. Логіко – математичний розвиток Тема .Порівняння предметів за довжиною. Поняття «один», «багато» Мета: ознайомити з поняттями «довгий», «короткий»; Учити вимірювати довжину предмета способом накладання; закріпити поняття «один», «багато»; розвивати вміння...

Заняття на 27 вересня: Рідна природа Тема: Збережемо енергоресурси. Мета: дати уявлення дітям про енергоресурси; продовжувати формувати поняття про енергію і способи її використання, закріпити в активному словнику дітей поняття ” енергоресурси”; виховувати заощадливе ставлення до енергоресурсів, мотивувати дітей до...