22.04.20

Заняття: розвиток мовлення.

Тема: “Тепле сонечко пригріло- і природі не до сну”.

                                      Мета: продовжити знайомити дітей з природними змінами в довкіллі, першими весняними квітами ( пролісок, підсніжники), вчитися утворювати речення з двох- трьох слів; виховувати любов та бережливе ставлення до природи.

  Загадки про квіти.

 Я най перша зацвітаю.

Синім цвітом серед гаю.

Відгадайте, що за квітка.

Бо мене не стане влітку.

(Пролісок)

Перша квіточка весняна.

Тихо під снігом куняла.

Дмухнув вітерець тепленький.

І з’явився цвіт біленький.

( Підсніжники).

Мовленнєва гра” Опиши квітку”. 

Мета: вчити дітей утворювати речення з двох трьох слів.

Мовленнєва гра “Назви квітку”.  

Мета: орієнтувати дітей у назвах весняних квітів.

Заняття: Малювання.

Тема: ” Сукня для ляльки”.

Мета: підтримувати в дітей інтерес до процесу малювання; закріплювати вміння правильно користуватись фарбою та пензликом; спонукати дітей до елементарних творчих проявів надаючи їм можливість самостійно вибирати кольори фарб ;розвивати творчу уяву; виховувати охайність.

Матеріали: силуети суконь та кольорові фарби.

          

Пальчикова гра” Доброго ранку”